إدارة بايدن تصدر توصيات جديدة للكليات لتعزيز التنوع

فريق التحرير
كتب فريق التحرير 4 دقيقة للقراءة

أصدرت وزارة التعليم يوم الخميس تقريرًا جديدًا، يوصي الكليات والجامعات بتبني عدة استراتيجيات لزيادة التنوع في الجامعات في أعقاب حكم المحكمة العليا الذي أبطل العمل الإيجابي.

وقال وزير التعليم ميغيل كاردونا في التقرير: “تظل الشهادة الجامعية واحدة من أضمن مسارات أمريكا نحو مهنة مجزية، والارتقاء إلى أعلى، والازدهار على المدى الطويل”. “ومع ذلك، فإن الطلاب الملونين وغيرهم من الطلاب المحرومين تاريخيًا واجهوا منذ فترة طويلة عدم المساواة في الفرص التعليمية، والإعداد للكلية، والوصول إلى التعليم العالي.”

وأضاف: “لا يمكن لأمتنا أن تزدهر كديمقراطية متعددة الأعراق أو تتنافس عالميًا إذا كانت أعداد متزايدة من الطلاب المتنوعين تفتقر إلى فرص التعليم العالي الأكثر تغييرًا للحياة في بلادنا”.

في حين أن مؤسسات التعليم العالي لم تعد قادرة على أخذ العرق في الاعتبار في عملية القبول بعد حكم المحكمة العليا في يونيو، يشير التقرير الجديد إلى أنه يجب على الكليات والجامعات أن تأخذ في الاعتبار كيفية تأثير العرق على حياة مقدم الطلب بالإضافة إلى الاستثمار في برامج بعيدة المدى تركز على توظيف طلاب متنوعين وذوي دخل منخفض وجعل الحضور ميسور التكلفة من خلال المساعدة المالية القائمة على الاحتياجات.

كثفت الوزارة جهودها لدفع السياسات التي تعزز التنوع بعد أن ألغت المحكمة العليا العمل الإيجابي، الذي استفاد منه الطلاب السود واللاتينيون في التعليم العالي، حيث دعا الرئيس جو بايدن المؤسسات إلى عدم التخلي عن السعي لتحقيق التنوع.

“أميركا فكرة، فكرة فريدة من نوعها في العالم، فكرة الأمل والفرصة، فكرة الإمكانيات، فكرة منح الجميع فرصة عادلة، وعدم ترك أحد يتخلف عن الركب. قال بايدن في تصريحات حادة بعد وقت قصير من صدور الحكم الإيجابي: “لم نلتزم به مطلقًا بشكل كامل، لكننا لم نبتعد عنه أبدًا أيضًا”. “لن نبتعد عنها الآن.”

كشفت الإدارة عن إجراءات تنفيذية لتعزيز التنوع والتوجيه للكليات بعد لحظات من تصريحات الرئيس وجهوده في الأشهر الأخيرة والتي تضمنت قمة التنوع في القبول مع رؤساء الكليات والباحثين والمعلمين من مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر لمناقشة تداعيات الحكم وكيفية التحرك. إلى الأمام.

وفي التقرير الجديد، قالت الوزارة إن إنهاء العمل الإيجابي سيكون له آثار مدمرة على التحاق الطلاب الملونين، مشيرة إلى تسع ولايات حظرت هذه الممارسة قبل صدور الحكم.

ذكرت شبكة CNN سابقًا أنه بعد تحرك كاليفورنيا وميشيغان لتبني سياسات قبول محايدة للعرق في عامي 1996 و2006، على التوالي، انخفض معدل التحاق الطلاب السود في المدارس الرائدة مثل جامعة ميشيغان وجامعة كاليفورنيا وبيركلي وجامعة كاليفورنيا.

وللتخفيف من الأثر، حثت الإدارة الكليات والجامعات على النظر في الخلفية المالية للطلاب، والحي الذي نشأوا فيه، وتأثير التمييز في حياتهم عند النظر في القبول.

وتوصي الوزارة أيضًا الكليات والجامعات بالتركيز على المناخ في الحرم الجامعي، بحجة أن ذلك سيساعد الطلاب على إكمال شهاداتهم. وسلطت الوزارة الضوء على مبادرات التنوع والمساواة والشمول، المعروفة أيضًا باسم برامج DEI، والتي تعرضت لانتقادات شديدة من قبل المحافظين.

وقد سنت عدة ولايات تشريعات تستهدف مثل هذه البرامج.

وفي ولاية تكساس، وافق حاكم الحزب الجمهوري جريج أبوت على مشروع قانون في يونيو يحظر مكاتب DEI في الكليات والجامعات العامة. وفي الوقت نفسه، وقع حاكم فلوريدا رون ديسانتيس، الذي يترشح لترشيح الحزب الجمهوري للرئاسة في عام 2024، تشريعًا لوقف تمويل مثل هذه البرامج في جميع كليات الولاية، واصفًا إياها بأنها “صرف الانتباه عن المهمة الأساسية”.

وقال ديسانتيس وقت التوقيع: “يُنظر إلى هذا بشكل أفضل على أنه يمثل التمييز والإقصاء والتلقين، وهذا ليس له مكان في مؤسساتنا العامة”، مضيفًا أن ما يفعله القانون هو “إعادة توجيه جامعاتنا إلى مهمتها التقليدية”. وجزء من هذه المهمة التقليدية هو معاملة الناس كأفراد، وليس محاولة تقسيمهم على أساس أي نوع من الخصائص السطحية.

شارك المقال
اترك تعليقك

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *