وقد عكست ملاحظات هوانغ نتائج دراسة أجرتها مجموعة من الباحثين في جامعة بكين حول الكيفية التي أدت بها الجهود التي تبذلها الحكومة، والتي تهدف إلى تقليل أعباء وقت الطلاب ومستويات التوتر، إلى تفاقم عدم المساواة التعليمية على مدى فترة أطول.
أصدرت السلطات الصينية عددًا كبيرًا من التوجيهات لتقليل أعباء العمل الأكاديمي للأطفال بدءًا من التسعينيات، لكن تنفيذ هذه السياسات تم تكثيفه فقط في العقد الماضي، حيث بلغت حملة القمع في عام 2021 ذروتها.
وبتحليل ما يقرب من 15 ألف أسرة من 25 مقاطعة وبلدية في الفترة من 2008 إلى 2018، وجد الباحثون في جامعة بكين أن الأطفال من الأسر في الشريحة العشرية الدنيا من الدخل كانوا أقل عرضة للقبول في المدارس الثانوية العليا بنسبة 9.3 في المائة بعد تغيير السياسة.
في المقابل، كان أولئك الذين ينتمون إلى الشريحة العشرية العليا أكثر عرضة بنسبة 5.3 في المائة للحصول على القبول، وفقا لورقة البحث. ونشرت النتائج في عدد مايو من مجلة الصين الاقتصادية الفصلية.
ووجد الباحثون في جامعة بكين أن النتائج المتباينة في الالتحاق بالمدارس كانت مرتبطة بفجوات واسعة في المدخلات. بالنسبة للأسر الفقيرة، انخفضت النفقات التعليمية بنسبة 21 في المائة، وانخفض وقت دراسة الأطفال بأكثر من تسع ساعات في الأسبوع، بينما بالنسبة للأسر الأكثر ثراء، ارتفعت النفقات بنسبة 66 في المائة، وزاد وقت الدراسة بأكثر من 10 ساعات في الأسبوع.
وكتبوا في الورقة: “من الجدير بالذكر أن نموذج التعليم الذي لم يعتمد على تعليم الأسرة والإنفاق المالي في الماضي يختفي”. “تلك الأسر التي تعتمد بشكل أكبر على المواهب والعمل الجاد، وبالتالي لديها استثمار اقتصادي منخفض، يتعين عليها زيادة المدخلات المالية بعد سياسات “تخفيف الأعباء”.
يحق للتلاميذ في الصين الحصول على تسع سنوات من التعليم الإلزامي. بعد الانتهاء، يجب عليهم إجراء اختبار صعب للغاية، يُعرف باسم zhongkao, للقبول في المدرسة الثانوية العليا. وهناك، يقضون ثلاث سنوات قبل التنافس على مكان جامعي.
قالت تان، الأم من قوانغدونغ، إنها تمكنت من العثور على مدرس لغة إنجليزية عبر الإنترنت لابنها في وقت سابق من هذا العام، حيث من المقرر أن يأخذ الصبي مدرسة تشونغكاو قريبًا. قالت: “لكننا توقفنا بعد بضع فصول دراسية فقط، لأنها كانت مكلفة للغاية بالنسبة لنا”.
قالت إنها شعرت أن مواردها المحدودة تسحب الصبي إلى الأسفل وهو يحاول تحقيق النجاح، فقد كان أداؤه جيدًا بما يكفي للالتحاق بأي من المدرستين الثانويتين في المقاطعة، لكن حلمه هو الالتحاق بمؤسسة رفيعة المستوى في المقاطعة. مدينة أكبر. “سيكون هذا صعبًا حقًا. قال تان: “المنافسة ستكون ضخمة”.
لقد بذلت والدة شنغهاي شيرلي داي قصارى جهدها لتجنب هذا الندم. ومع دخل الأسرة الأعلى بكثير، فقد ضمنت أن ابنتها البالغة من العمر 11 عامًا تدرس دائمًا قبل المناهج الدراسية وتحصل على مساعدة إضافية خارج الحرم الجامعي، حتى بعد تضييق الخناق على الدروس الخصوصية.
التحقت ابنتها، التي تدرس في إحدى المدارس الخاصة المرموقة في وسط مدينة شنغهاي، بصفوف إضافية بعد المدرسة كل يوم عمل مع مدرس منزلي منذ الخريف الماضي.
